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精神不集中、做小动作,应从两个方面分析


时间:2007-09-02    转载:东东成长记    来源:精神不集中、做小动作,应从两个方网
关键字:精神  集中  应从  两个  方面  分析      

      网友:我女儿四岁,在幼儿园上课总是注意力不集中,搞小动作。如何培养她的专注力?

      王文革:孩子精神不集中、做小动作,应该从两个方面分析:一是孩子的行为方式,二是孩子的学习接受能力。部分孩子比较好动,不愿意受环境的约束,这种孩子在家也会表现得和幼儿园一样,在学习能力上满足不了幼儿园学习的需要,孩子就会感觉到没兴趣,也会做些小动作,集中不起来精神,如果在家庭里多给孩子一明确的简单任何,孩子就会愿意投入到其中,表现得很专注,这和活动的性质有关,只要他感兴趣就能坚持;再有是了解幼儿园的教学内容,在家里进行预习和复习,提高孩子的接受能力。

      网友:大人对孩子说话时,她总是东张西望的,不注意听,是不是缺乏专注力的表现?

      王文革:这是注意力不集中的一种表现,但和大人的话的内容有直接关系,如果是孩子感兴趣的他会专注地听,比如你小声地告诉他要跟他讲悄悄话或很有趣的事情,他肯定会配合你。

      网友:明白了,谢谢专家的耐心解答。

      专家介绍:王文革(上海中小学实验研究所助理研究员,儿童教育心理专家)

 

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