人之初，是继承前人的知识，是重复学习。也就是走完前人走过的求知道路，达到前人的已达水平。这一点，是创新的前提。虽然知识越多，并不一定创新越多，但是，却为创新提供了更为有利的条件。无论从事科学工作还是艺术工作、技术工作，都需要对旧有水平、旧有规范的突破。如果对前人的知识（以及技能）尚未贯通，就想有突破性的“奇迹”出现，那是不可能的，有的还会被“无知”引向歪门邪道。这就要求家长，一定要教育子女学好基础知识，打好创新的根基。根基不牢，往往后悔莫及。儿童0家教0幼儿