日本的一位心理学家发现本国小孩的疾病或异常，几乎有70%—80%都是由母亲过度呵护所致，而且有渐渐增加和严重化的趋势。例如，小孩很乖，什么事情不让父母多说话，但总是莫名其妙地每个月都会患感冒，而且无法治愈。实际上，发生这种症状的原因，都是因双亲养育子女的方法造成的，致使孩子身心无法健康地发育，这就是母原病。
     
      症状之一：极度担心

      有的母亲，自宝宝出生起，便有了沉重的精神负担，使母爱不再有浪漫和情趣，她们时常惦念孩子，会因其某些细微变化而恐慌不已。如上班时突然想到孩子会生病，会食物中毒，马上放下工作非要亲自去幼儿园看看原本无事的孩子，才能心安；在孩子外出玩耍时，总会有一丝不祥之感，要求孩子一直留在自己身边；即使孩子睡熟之后，也会半夜醒来突然去看他是否感冒发烧，如果孩子伤风感冒，肚疼拉稀，她们更会着急不已，拉着孩子奔医院，并为此终日不安。

      母亲的这种紧张和恐惧的情绪会强烈影响孩子，使他们也终日惶惶，一时见不到母亲，便会六神无主，经常表现为胆怯、脆弱、易哭，并因这些情绪而影响食欲和睡眠，故心理和生理发育都明显劣于其他同龄孩子。
     
      症状之二：过度溺爱

      母亲认为孩子是自己心中的无价之宝，对他们关怀备至，照顾周全，百依百顺，她会不惜一切代价让孩子吃最好的、穿最好的、玩最新的，不让孩子做一点力所能及的事情，生怕委屈了他们，若是遇上孩子与小朋友发生口角，无论有理还是无理，总会站在自己孩子这一边。

      过度溺爱孩子会使孩子在生活上明显依赖母亲，长大后缺乏自立和吃苦精神，缺乏上进心，心理上变得十分脆弱。当他遇到小挫折时，便会因缺乏应变能力和单独处理事物的能力而不知所措，如果遇到较大挫折，如遭受家庭经济或结构的变化，其中会有些人因不堪承受心理压力而产生自杀企图或自杀行为。

      母原病会对孩子在心理、行为上产生极大伤害，所以患有母原病的妈妈，首先要调节自己教育子女的方法，相信孩子在自然生长发育过程中，受到疾病侵袭和意外伤害的概率是极低的；提供机会让他经风雨、见世面，有限度地为其提供物质生活条件，都会对增强孩子的自信心、独立性和良好品质大有益处。

      症状之三：育儿技术型

      有位母亲带7个月的婴儿来医院就诊,她对孩子的饮食习惯、摄入的热量、睡眠状况、、体重指数、如何鉴别孩子风疹与急疹等了如指掌,自认为有相当丰富的育儿知识,还能列举出她读过的视为%22宝典%22的育儿书籍,并不断夸奖自己的宝宝特别老实,带起来一点也不费劲,但仔细观察会发现这个孩子面部表情毫无变化,既不看母亲,也不环顾四周,当你呼唤他的小名时,他也毫无反应,像木头似的无动于衷。1岁以前是养育婴儿的关键时期,语言迟缓症、自闭症、痴呆症等疾病都是在这个阶段初步形成的,而这7个月婴儿已经显示出%22语言迟缓症或自闭症%22的初期征兆。发病原因就是这个母亲只知道按照书籍的指示去照顾孩子,却不知道养育孩子最重要的是母子之间的丰富多采的情感交流,是去抚摸孩子,与孩子嬉戏,和他讲话,让他高兴,让他体会到你发自内心深处的无微不至的母爱。即使读破万卷育儿书,也只能掌握育儿的知识。应把育儿书籍统统收起来,遇到问题再翻一翻,最关键的是母亲自然地流露出对宝宝的真情实感。

      症状之四：放弃育儿型

      许多夫妻都认为提高物质生活比养育一个小孩子要重要多了,再加上受到欧美国家个人主义的影响,有许多人主张女人应离开家庭,像男人一样地步入社会工作。母亲抱有这种想法,会出现放弃育儿现象。

      一个六岁的幼儿有严重的哮喘,大夫要求母亲持续带他到医院来治疗,可是这位母亲却说,手头有很重要的工作要做,希望能让他住院。在日常生活中较常见的则是母亲嫌带孩子麻烦,希望能轻松地从事自己的工作,所以母亲并不介意小孩子离开自己的身旁,或把未满周岁的小孩放在家里睡觉,独自一人外出购物,或是把不满3周岁的小孩送到托儿所里不加关心,或是交给自己的父母来照顾。除了会引起孩子身体疾病之外,也会使从小生活在%22孤独%22的气氛中的孩子体会不到家庭的亲情,他容易产生各种心理问题。