学会赞美与坚持诚信 - 教子有方
时间:2007-06-07 转载:东东成长记 来源:学会赞美与坚持诚信 - 教子有方网
关键字:学会 赞美 坚持 诚信 教子有方
"阿姨,您喝茶吧。"三岁多的小侄女恭恭敬敬地给客人送来一杯香茶。我在一旁立刻给予鼓励:"凝凝做得真棒,凝凝真是个懂礼貌的好孩子!"话音刚落,我的小女儿已经高举着一包巧克力跑过来,说:"阿姨,你吃德芙巧克力吧,它给你牛奶般的光滑!"哄堂大笑之后,我心里暗自得意:让她们互相促进共同提高的教育方法还真不错,毕竟榜样的力量是无穷的!
聊天的时候才得知老同学刚刚办好离婚手续,主动为后来者腾出了位置。往事何必再提?为了岔开话题,我对走过来拿玩具的女儿说:"轩轩,你看阿姨长得多漂亮啊!"女儿抬头认真端详了一下,回答:"我看也就是一般吧。" 我厉声喝斥道:"你这孩子,怎么回事啊!"本以为女儿会顺着我的话来一个锦上添花,谁想到她却让我陷入尴尬之中。我连忙转身问小侄女:"凝凝,你说呢?"凝凝看了看我,又看了看她姐姐,然后对我的同学说:"阿姨,你长得真漂亮啊!" 我高兴地亲了亲凝凝的小脸蛋,表扬说:"凝凝真乖!"于是,皆大欢喜。
临睡前,先生关上卧室的门,提醒我:"我觉得你刚才对轩轩和凝凝的教育有些不妥。"
"怎么了?我不是想通过表扬凝凝,激励轩轩学会赞美别人,给人以快乐吗?"
"你是这个意思,但是孩子们还小,她们还不能真正理解在不违背做人原则的前提下善意的赞美他人与必须讲真话的区别。如果你不把这件事情的原委跟她俩讲清楚,她们很可能就会得出一个结论:说不说真话无所谓,关键是要讨大人们高兴才好,这样才会被表扬才能得到奖励。你想想,长此下去,她们还能相信我们所说的做人要有诚信吗?"
听了先生的话,我眼前又浮现出当时凝凝看看我又看看她姐姐的那种复杂的表情。原来她是在犹豫:究竟是顺着我的意思违心地赞美阿姨,还是跟姐姐学习,说出心里话来……要不是先生旁观者清,险些就误导了孩子。
我急忙跑到孩子们的房间,告诉她们:"也许你们觉得阿姨不漂亮,但是妈妈希望你们说她漂亮,是想给她一个好心情,让她开心!这并不是说,妈妈不支持你们说实话,诚实是我们每个人不可缺少的美德。而妈妈只是希望你们学会欣赏别人,善于发现别人身上美的地方,因为每个人都有他的长处和短处。""对!妈妈,我想起来了,那个阿姨的眼睛又大又亮,还真挺好看的。"女儿开心地笑了。
聊天的时候才得知老同学刚刚办好离婚手续,主动为后来者腾出了位置。往事何必再提?为了岔开话题,我对走过来拿玩具的女儿说:"轩轩,你看阿姨长得多漂亮啊!"女儿抬头认真端详了一下,回答:"我看也就是一般吧。" 我厉声喝斥道:"你这孩子,怎么回事啊!"本以为女儿会顺着我的话来一个锦上添花,谁想到她却让我陷入尴尬之中。我连忙转身问小侄女:"凝凝,你说呢?"凝凝看了看我,又看了看她姐姐,然后对我的同学说:"阿姨,你长得真漂亮啊!" 我高兴地亲了亲凝凝的小脸蛋,表扬说:"凝凝真乖!"于是,皆大欢喜。
临睡前,先生关上卧室的门,提醒我:"我觉得你刚才对轩轩和凝凝的教育有些不妥。"
"怎么了?我不是想通过表扬凝凝,激励轩轩学会赞美别人,给人以快乐吗?"
"你是这个意思,但是孩子们还小,她们还不能真正理解在不违背做人原则的前提下善意的赞美他人与必须讲真话的区别。如果你不把这件事情的原委跟她俩讲清楚,她们很可能就会得出一个结论:说不说真话无所谓,关键是要讨大人们高兴才好,这样才会被表扬才能得到奖励。你想想,长此下去,她们还能相信我们所说的做人要有诚信吗?"
听了先生的话,我眼前又浮现出当时凝凝看看我又看看她姐姐的那种复杂的表情。原来她是在犹豫:究竟是顺着我的意思违心地赞美阿姨,还是跟姐姐学习,说出心里话来……要不是先生旁观者清,险些就误导了孩子。
我急忙跑到孩子们的房间,告诉她们:"也许你们觉得阿姨不漂亮,但是妈妈希望你们说她漂亮,是想给她一个好心情,让她开心!这并不是说,妈妈不支持你们说实话,诚实是我们每个人不可缺少的美德。而妈妈只是希望你们学会欣赏别人,善于发现别人身上美的地方,因为每个人都有他的长处和短处。""对!妈妈,我想起来了,那个阿姨的眼睛又大又亮,还真挺好看的。"女儿开心地笑了。
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