情感是人对各种事物、现象及人际关系和行为的一种好恶倾向。如喜、怒、哀、乐等。研究表明：儿童有很多情感方面的需要，父母若给以正确引导和适当满足，对其健康人格形成极为有利。

　　 儿童常有下列情感需要及特点。他常常需要别人的爱护和关怀；有了进步则希望得到赞扬，遭到挫折则过失感很重；热衷于按自己的意志行事；有同伴集体的归属感，但参加某项活动和学习缺乏必要的自信，他的情感极不稳定，喜怒转换快，又十分热烈；易受感染，易冲动。那么怎样培养儿童良好的情感，提高他的社会适应能力呢？常有下列途径。

　　 １、建立和谐的家庭环境。

　　 家庭中人际关系如尊敬老人、爱护孩子的和睦气氛，有助于培养孩子稳定、积极的情感；居室环境的设计布置、文化气氛的渲染甚至小的摆设、礼仪言谈，都应考虑积极的效果，使孩子在无意识状态下接受良性诱教。

　　 ２、理解并允许孩子自我情感存在。

　　 当孩子受到疲劳、惊吓、饥饿时要给予热情帮助；学会倾听孩子的谈话并尊重他们的个人愿望和态度。

　　 ３、扶植健康情感。

　　 要设法给孩子制造良好情感条件。如与同伴游戏时他会玩得很开心；应以自己对人对事的鲜明态度和模范行为来影响他，如责任感、乐观自信、助人为乐等；让他多接受文艺作品中健康积极的刺激，用美的形象、美的心灵、美的环境丰富孩子的情感。儿童7家教7幼儿7教育