儿童智力成长母教胜于父教
时间:2007-08-14 转载:东东成长记 来源:儿童智力成长母教胜于父教网
关键字:儿童 智力 成长 于父教
“子不教,父之过”,这是中华民族数千年的古训。安徽医科大学专家日前的一项研究成果却表明:中国儿童的智力在遗传和后天开发两个方面,母亲的影响都要超过父亲。
这项研究成果是安徽医科大学儿童医学专家唐久来等经过近10年的努力所取得的。专家们采用国内外先进的儿童智力研究方法,对400多名儿童进行长期跟踪调查研究,并对影响儿童智商的环境因素进行全面分析,最终得出%22母亲对儿童智商及后天智力开发影响大于父亲%22的结论。
据介绍,在影响儿童智商的遗传与后天智力开发与环境两个方面,中外专家得出基本一致的结论:即遗传因素占61%,后天智力开发与环境因素占39%。父母与子女智商相关系数都很大。唐久来和安徽医大的专家组在进一步研究中发现,在遗传方面,对中国儿童智商的影响,母亲方面与父亲方面比较约为5:4。
在父母对儿童智商后天开发与影响方面,母亲的因素也明显高于父亲。专家们把儿童出生后对智商影响的最大的23个因素进行定量和定性研究,结果发现,居于第一位的是家庭教育,其次就是母亲的文化素质。而在家庭教育这一最重要的因素中,母亲的作用占主导地位。其它影响儿童后天智商开发的是胎次、父亲文化素质、怀孕月份、家庭类型等。为此,专家指出:女性提高自身科学文化素养是优生优育的最为重要因素。
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