「模仿和学习是孩子游戏和学习方式中重要的部份。」

《Natural Childhood》（P136）；John Thomson着

      您相信吗？在小宝宝出生之初，就有模仿能力。不可思议的是，这么小的孩子，视力是模糊的，却仍然能够分辨和模仿父母的表情。宝宝第一个最爱学习的对象，就是父母；而且，天生就喜好学习和渴望参与世界。

映照自我

孩子可是父母的明镜

      当孩子越大时，模仿学习的能力就越强，父母不但会惊讶于孩子的学习潜能，也被孩子学得维妙维肖的可爱模样，逗的开心极了！

      在孩子小的时候，我们看到孩子学的是动作及手势，接着是丰富的表情，再来，是语言的表达及丰富的肢体语言。等到孩子更大了，我们看孩子，就像是镜子一般，映照出我们做父母的原貌，也映照出我们的生活习性，态度及行为。

      有时，我们觉得欣慰极了！有时，我们觉得糟透了！坦白说，对我而言，那成了我反省自己的一个管道。那样的映照，总是那么的真实，那么的直接，无法闪避，让人无法装做不知道。做父母的，总是想要孩子能成龙成凤，更重要的是，要比我们自己更好。希望孩子能青出蓝，更胜于蓝。若真是如此，那父母本身，就应该是孩子最重要的垫脚石了！

自理能力

就从生活中开始学习

      在生活里，有好多事可以学习。父母可以把生活中的许多事情，都变成有趣的活动。当我们观察到孩子喜欢一再重复做某件事的时候，就代表好时机来了！例如，您家8、9个月大的小宝贝，喜欢把穿在脚上的袜子拉下来，又还不会穿上去，那么，您就可以和他玩起脱袜游戏。把学习穿袜的事，等到孩子更大些再说。

      最好是先从孩子已经会了、或即将要会的事上开始。因为，穿袜的技巧及步骤比脱袜多！等到孩子有兴趣了，父母可以坐在孩子的身后，扶着孩子的手，引导及示范要如何将袜口撑开，伸出小脚ㄚ，套上及拉上袜子。然后，我们可以特别为孩子准备一个放袜子的抽屉，让孩子放他自己喜爱的袜子，引发他想要自己练习穿袜的兴趣。

      当然，这样的例子，也可以用在其它生活技巧的学习。特别是，关于如何照顾自己的项目，如洗手、上厕所、刷牙、洗脸、洗澡、穿脱衣物等都包括在内。可教可做可玩的事，可多着呢！在教导这些生活小事的过程中，我看到了自己的童年，也重温了自己与父母过去相处的历程。

      也许您会说，我们怎么可能会记住这些小事呢？不！我们并非用头脑去记住这些往事，而是，我们会在言行之中，自然表现出来，就像，我们的孩子自然地向我们学习一般。如果，在这过程中，您能放慢脚步来与孩子相处，多观看孩子的回应，这会是一个一生难有的教学相长的好机会呢！
　　

父母支持

是孩子不放弃的动力

      无言之教，是父母必须练就的功力。父母一定要学习，更要学会在该沉默的时候，保持沉默。就是这样，将沉默化成一只无形的容器，支持着孩子学习，也让孩子有足够的时间练习。

      当孩子会爬的时候，他会从父母身边爬离，在临近探索。当宝宝要碰触他没有把握的东西，或感觉害怕时，总会转头看看父母或其它照顾者的响应。等到孩子更大时，孩子仍会在需要时，寻求父母亲肯定的目光。这样有默契的心领神会，无言总是胜过有言！

      另一种是了解孩子，什么样的语言，更能支持他。怎么说呢？就是能鼓舞孩子的心，让他有力量和强化自信。什么时候说，怎么说，父母一定会是最知道恰当时机的人。

      很多父母都是求好心切，总是喜欢鸡蛋里挑骨头。当孩子努力之后，不但没有受到肯定，还要事后接受一番检讨，被要求好还要更好。我是这样被照顾长大的孩子，所以，在面对孩子的时候，总是要非常警觉。一再提醒自己，若无好话，还不如不要说！

      不过，我还是常会犯错。孩子越来越大，我练习越久，日有增长。父母支持的语言，让孩子学会不放弃，并蓄积能力，坚持到底。毕竟，在孩子的生命中，父母便是传递生命力量的重要源头。

教学相长

父母也可向孩子学习

      父母总以为孩子的学习是由成人教，孩子学。其实，不然！父母也可以从孩子身上学到许多事。孩子会有新的想法与做法，我们要尊重孩子学习过程中的探索与发想，孩子才能更发挥自己的创意思考，而不会有违背父母心意的罪恶感。当孩子做得很棒时，除了赞美之外，最受用的就是父母的下一步行动。

      当我们看到孩子自发性的将所有鞋子整齐摆放时，不妨，在下一次进门时，把鞋摆好。然后对着孩子说：「妈妈学宝宝一样，把鞋子摆好了！」「谢谢宝贝的好主意。」

      当感谢与学习相连结时，我们教导孩子学会感恩、谦卑，并向周围的人学习。孩子总是会慢慢知道，哪些事自己做得好，哪些事自己做得不好；当父母向他学习好的一面，他也会从我们这儿学到判断是非的准则！这更是上乘的模仿密技教本呢。亲子之间教学相长，才能让学习源源不绝，生生不息。