儿童多动症

儿童多动症又称为注意为缺陷多动症，是一种常见的儿童心理疾病，智力一般正常，发病率约为3%~5%，男孩约为女孩的4~9倍。发病原因不太明确，与遗传、家庭及社会环境等因素有关。儿童多动症具有下列表现：

1.注意力涣散。如做事往往有始无终，上课常不听讲，注意力容易随环境转移，很难集中思想做功课，很难坚持做某一种游戏。

2.冲动任性。如想到什么就做什么，过于频繁地从一种活动转移到另一种活动，不能有条不紊地做事情，常在教室里大喊大叫，在游戏或集体活动中不能耐心地等待。

3.活动过多。如坐立不安，经常奔跑，难于呆在教室座位上，终日忙忙碌碌，没完没了。

4.学习困难。患儿智力虽正常，但由于不能集中精力，上课不专心听讲，缺少坚持性，因而学习成绩落后。

一般在7岁以前开始出现上述多动现象，持续在6个月以上。治疗需要家长、老师对患儿的心理、行为等方面进行教育和管理，同时配合药物治疗。

对待多动症的孩子

如果孩子经医院确诊为多动症，家长应当对孩子有一个正确的认识，要承认这是一种病态，并不是孩子存心捣乱。所以要有耐心，给予关心和爱护，对他的缺点和错误不要责骂或惩罚，同时注意保护孩子的自尊心，不要在大庭广众之下点名批评他，否则越骂他的表现越不好。

也不能听之任之，放任自流，这样也不利于治疗和恢复，当他的某些行为不正常时，对他进行教育，说明错在什么地方。往往谈上一二次起不到什么效果，需要耐心反复地做工作，帮助他改正错误，一旦有进步要给予鼓励，提高孩子的自信心。

对孩子的学习成绩不要有过高的要求，家长应当主动积极地帮助他解决学习上出现的困难，当他写错字、读错字时要正确教育，不要在其他同学面前讽刺、嘲笑他。可以安排合理的课程和学习计划，逐步提高孩子学习成绩。

一般医生在做出诊断后，会给孩子服用一些药物，如苯丙胺、利他林等，家长要严格按照医嘱给孩子服用。

多动症孩子怎样服药治疗

目前常用治疗儿童多动症的药物有苯丙胺、利他林等，这都是一些兴奋药，正确的应用可提高孩子上课时的注意力。家长一定不要认为孩子活动过多，整天不得安静，属于兴奋过度，而给孩子服用镇静药，这样不但没有疗效，反而会加重病情。

苯丙胺或利他林两种任选一种，每天上午上课前半小时服用，若下午有课，也是在下午上课前半小时服用，这样可以保证上课时精力集中。下午4点以后或者晚上就不需再服药，否则会影响孩子睡眠。在星期日、节假日和假期内也需要服药。一般需服药治疗半年至1年，必要时可以延长。

以上这两种药物都有一些副作用，最常见的是食欲下降，有的孩子还表现为头晕、腹疼等，但这些情况都不严重，在用药1~2周后，这些不适感会逐渐减轻或消失，不影响治疗。但如果服药剂量过大或时间过长，可影响孩子身高、体重的增长，在停药后身高和体重都能继续增长，并能逐渐追上正常水平。

一般在应用药物治疗后，孩子能逐渐表现为动作减少，能集中注意力，上课专心听讲，遵守纪律，完成作业比较顺利，学习成绩也能逐步提高。

多动症患儿的预后

1.治疗方法得当，预后良好。大部分患儿在接受正规的治疗以后，行为及心理方面基本正常，德、智、体各方面发展不受影响。这要求医生、家长、老师合理安排课程和学习计划，其中家庭管理尤其重要。

2.学习成绩不理想。虽然经过积极治疗和家长、老师的耐心管教，但是仍有一部分患儿学习成绩不理想。少数患儿在治疗期间仍然无法集中注意力，虽然随着年龄的增加，自己也懂得应该好好学习，但就是自己控制不了自己。回家做作业时，即使有家长在一旁监督，可照样丢三落四，不知从何下手。对这一部分孩子，家长应该有一个正确的认识，也不必过分担忧，更不要采取粗暴的态度。

3.治疗不当使行为异常。多动症患儿由于学习成绩不好，上课爱做小动作，课外又“调皮捣蛋”，容易受到老师、家长及同学过多的责怪，甚至引起同学的歧视和排斥，又屡遭家长打骂，久而久之，不仅多动、注意力不集中的症状未能改变，还出现了一些其他行为异常，如说谎、逃学，甚至偷窃、脾气暴躁、毁物打人等。有的患儿对家长、老师、同学的不正确的态度产生抵触情绪，变得性格孤僻，不愿交往。时间长了任其发展，会变得与人难以相处，甚至出现品德问题，其前途则更使人担忧。

从以上三种不同的预后情绪来看，孩子患有多动症，一定要给予正确合理的治疗，家长更应该耐住性子，对孩子出现的问题，不能打、骂、逼迫，经过努力，大部分孩子的前途是不会受到太大的影响。