对幼儿来说，“学习”和“游戏”是没有分别的，学英语也是玩耍的一部分。

　　选择一套深入浅出，完整而有系统的教材，可以帮助孩子在最短的时间内，循序渐进地进入英语学习最佳状态，仅编排一些ABC英文字母，或强调以卡通插画配合单字的教材，学习内容无法连贯，也无法提升英语程度，作为英语启蒙教材并不恰当，只能将之视为玩具。

　　睡觉前和起床前３０分钟，这段时间“潜意识”记忆能力最强，是播放英语录音带非常理想的时段。

　　幼儿初学新的语言，父母应随时称赞，不急于纠正错误，如果父母能和孩子一起学习，孩子在潜移默化中感染了积极的学习态度。