有许多家长，只关心孩子的学习知识和身体健康，家庭教育的重点放在开发孩子智力和掌握知识方面，轻视德育。而对于家庭美育，许多家长则完全忽视了。其结果是目前许多孩子以流行为美，以奇、怪为美，甚至有些青少年真善美与假丑恶不分，最后走上邪路。在我国进行社会主义精神文明和物质文明建设的今天，在家庭中对青少年儿童进行家庭美育具有非常重要的意义。

    首先，家庭是社会的细胞，是社会最基本的组织形式，只要每个家庭都重视家庭美育，每个家庭成员都是理想高尚具有审美素养的优秀公民，就可以从根本上提高整个民族的精神素质。进而极大地推动社会生产力的发展，促进整个社会的稳定和发展。

    其次，家庭是儿童的第一所学校，家长是儿童的首任教师，家庭中从小对孩子进行审美教育，符合儿童身心发展的特点，使他们从小养成区别善恶美丑的能力与习惯，陶冶孩子美的心灵，培养孩子高尚的情操，并能在日常生活和艺术创作中善于表现美，创造美，这对于儿童进入学校、走向社会时各方面的发展有深远的意义。
 
    有些家长也许会说，你讲的都是些大道理，家庭美育对儿童本身的发展有什么作用呢？

    （1）家庭重视对儿童进行审美教育可以促进儿童智力的发展。一般来说，青少年儿童 形象思维比较发达，美的事物都比较亲奇独特，因此美育往往能引起儿童的兴趣，激发他们的求知热情，有利于他们掌握丰富的知识。而且在美育过程中，儿童不断受着具体、生动的艺术形象的感染、熏陶，无疑会开阔他们的视野，提高他们的观察力，发挥他们的想象力和创造力，训练思维，增长智慧，发展智力。

    （2）家庭美育可以促进儿童品德的发展。家庭美育可以使孩子的道德情感变得高尚， 使他们的心灵趋向善良。崇高的道德品质、朴实自然的风格、革命人道主义精神，本身就体现了美。“真、善、美”是统一的，真的、善的，一般也是美的。原苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说：“美是一种心灵的体操——它使我们精神正直，良心纯洁，情感和信念端正，”“经过长期美的陶冶，会在不知不觉中使人感到不良的丑恶的东西是不可容忍的。让美把丑与恶排挤出去这是教育的规律。”优秀的艺术作品在儿童面前展现着美好的生活图景，召唤着孩子们走向美的未来，形成孩子高尚的思想品质情感和行为。例如《钢铁是怎样练成的》中的保尔?柯察金的形象，就曾激励过千万个青少年为了理想而奋斗的勇气和信心；大自然中，“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”使人壮阔豪放；看奔腾汹涌一泻千里的黄河，则使人意气奋发……这自然美、社会美的感受可以开阔儿童的视野，激发儿童热爱自然美、热爱生活、热爱祖国的深厚感情。

    （3）家庭美育和家庭体育也紧密相关。青少年正是长身体的时期，健康的身体，匀称 的体态，有力、敏捷、优美的动作，是体育和美育的共同要求。家庭中实施美育，可以充实孩子的精神生活，使孩子心情舒畅，增进身凡健康。

    总之，在当前社会对青少年美育重视不够，家庭重视对儿童进行美育就显得格外重要 为了使您的孩子成为一个具有健康和谐的心理，思维敏捷，具有较高智慧而善良的人，具有较高的美的素养，并以美的眼光去看世界，以美的原则去改造世界的人，家长朋友，请重视家庭美育。